POSITIVE AUTORITÄT
Autoritative Erziehung in der (teil-)stationären Jugendhilfe
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In Fachkreisen werden fünf Erziehungsstile unterschieden: der permissive, der autoritäre, der inkonsistente, der vernachlässigende und der autoritative Erziehungsstil. Die positive Wirkung des letztgenannten auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen ist vielfach belegt. |
8-tägige Fortbildungen
> Stuttgart: Mai bis November 2020 – 
PDF zum Download
Tagesseminar „Deeskalation“
> Freiburg: 07.11.2019 – PDF zum Download
> Stuttgart: 07.02.2020 – PDF zum Download
Tagesseminar „Sanktionen“
> Freiburg: 06.11.2019 – PDF zum Download
> Stuttgart: 07.02.2020 – PDF zum Download
Inhouse-Angebote
> Pädagogischer Tag „Sanktionen“ – PDF zum Download
> Pädagogischer Tag „Deeskalation“ – PDF zum Download
> 1-8-tägige Inhouse-Fortbildungen – PDF zum Download
Inhalte unserer Veranstaltungen
- Menschliche Grundbedürfnisse als oberste Sollwerte der psychischen Aktivität (nach K. Grawe)
- Neurobiologische Erkenntnisse zur Motivation
- Erkenntnisse aus der Sanktions- und der Erziehungsstilforschung
- Deeskalationstechniken
- Strukturentwicklung und Regelkonzipierung
- Basispädagogisches Kompaktwissen aus den Erziehungswissenschaften
- Praxisbegleitung und Supervision