freiburger sozialtraining

• Entstehung und Dynamik von Mobbing
• Gruppenkonflikte als Gelegenheit, um die sozialen Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen zu stärken
• Mobbing in Schulklassen und Gruppen gezielt bearbeiten und auf Dauer verhindern
• Heranwachsende befähigen, ehrlich zu sein, die eigene Meinung offen zu äußern und die Meinungen anderer zu respektieren
• Regeln für ein gewaltfreies Zusammenleben entwickeln und deren Einhaltung auf Dauer sichern
• konstruktiv mit Rechtfertigungsstrategien umgehen und soziales Verhalten anerkennen
• Konzentration, Bedürfnisaufschub, Frustrationstoleranz und Selbstkontrolle trainieren
• Gesprächstechniken, um Kontakte und Beziehung zu verbessern und grundlegende psychische Bedürfnisse zu verstehen  

Dieses Angebot richtet sich an feste Kinder-/Jugendgruppen oder Schulklassen der Primar- und Sekundarstufe. Die Heranwachsenden erfahren, wie sie mit Mobbing, mit Konflikten zwischen Mädchen und Jungen, mit interkulturellen Konflikten, mit Gruppenkonflikten und mit Außenseitern umgehen können und wie sie lernen können,

• ehrlich zu sein, die eigene Meinung offen zu äußern und die Meinungen anderer zu respektieren,
• soziale Regeln für das Zusammenleben zu entwickeln und sich gegenseitig bei der Einhaltung dieser Regeln zu unterstützen,
• unsoziales Verhalten von Klassen- oder Gruppenmitgliedern konstruktiv zu kritisieren und prosoziales Verhalten anzuerkennen,
• problematische Verhaltensweisen unter Mithilfe der Klasse oder Gruppe in realistischen und überprüfbaren Schritten abzubauen.

Die Arbeit an den Regeln des Zusammenlebens hat positive Auswirkungen auf das soziale Klima. Das fördert einen respektvollen Umgang miteinander, die gegenseitige Wertschätzung und den Zusammenhalt in der Klasse/Gruppe. Positive Beziehungserfahrungen wirken sich zudem auf die Lernmotivation aus und verbessern das Arbeits- und Lernklima.